阿拉善右旗滚达来嘎查驼背上的“主题党日”让党支部活动更有“党味”“更接地气”
发布日期:2018-10-08      文档来源:澳门永利赌场

  阿拉善右旗阿拉腾敖包镇滚达来嘎查党支部按照新时代党的建设总要求,以提升基层党组织组织力为重点,紧紧围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧扣“阿拉善先锋行动”,以激发党员活动内生动力为突破口,以规范党组织生活为切入点,在基层党建工作中抓重点攻难点推试点创亮点,让学习教育“实”起来,党员“动”起来。

  一、案例背景

  滚达来嘎查位于阿拉腾敖包镇西北部,总面积为555平方公里,有蒙汉两个民族56户143人,共有党员9名,其中,50岁以上党员占总数的67%,35岁以下党员占总数的33%,高中及以下学历党员占总数的78%。嘎查党支部存在后备干部储备不足,党员队伍年龄偏大,学历层次偏低,带领农牧民致富能力较弱;组织生活不同程度存在“三会一课”制度落实不到位,党员组织难、活动内容单一、民主参与渠道不畅,支部战斗堡垒作用发挥不充分,党员发挥先锋模范作用不明显等问题。近年来,嘎查党支部以党建引领发展为着力点,以创新驼背上的“主题党日”活动为抓手,凝心聚力,带领广大党员和农牧民群众大力挖掘骆驼产业资源,拓宽致富渠道,鼓实农牧民“口袋”,不断增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力。

  二、主要做法

  (一)深化主题内容,充分发挥党支部引领作用。“小支部,大作为”。学习教育开展的实不实,党员先锋模范作用发挥的好不好,农牧民群众对党群干群关系的评价好与坏,与党支部的作为、表现有直接关系。嘎查党支部结合旗“走基层、转作风、树新风”活动,从农牧区实际出发,由选派干部为嘎查党支部制定“主题党日”计划,把党组织活动主题和内容与党章要求、基层工作需要统一起来,在落实好学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、严肃组织生活等规定动作的同时,不断在开展便民服务、骆驼养殖技术培训等自选动作方面积极探索,深化“主题党日+”模式,将“主题党日”与拉家常、民主议事、交流生产经验、解难题结合起来,真正使驼背上的“主题党日”固定下来、坚持下去,使支部活动更“接地气”,有效激发了党员的参与感、归属感。

 

  (二)尊重党员主体地位,激发党员活动内生动力。“一名党员一面旗帜”。嘎查党支部紧紧抓住党员这个主体,在了解党员思想、掌握党员期望、对接党员需要的基础上,有针对性的设置主题党日活动,从根本上解决内生动力不足的问题。嘎查选派干部在制定党支部“主题党日”活动计划的同时,坚持在活动载体和抓手的设计上,尽可能考虑农牧民党员“愿不愿意”“需不需要”“合不合适”,从内容到形式上进行改进和完善,确保做到活动内容和形式贴近农牧民党员生产生活实际,激发党员活动内生动力。比如,针对农牧区党员参加组织生活积极性不高的现状,旗选派干部在充分征求农牧区党员意见建议的基础上,制定了嘎查“主题党日”计划,使党员能够真正融入到党组织生活中来,明确自身的义务与职责。

  (三)形式和载体多样化,引导农牧民群众广泛参与。嘎查党支部从工作需要和农牧民关注的热点难点出发,把主题党日从活动阵地延伸到农牧区务农务牧一线,从政治理论学习延伸到党员群众生产生活,增强党员活动吸引力。为树立社会正能量,形成互帮互助良好氛围,在主题党日当天,为贫困农牧民党员传授讲解骆驼专业养殖技术,帮助掌握生产生活技巧,并以现场投票的方式选出驼乡最美“身边好人”;开展撮驼绳、雕刻驼骨雕比赛,以农牧民喜闻乐见的方式,发掘和培育身边的骆驼匠人;针对农牧区信息闭塞、交流不畅等难题,由旗选派干部和镇党委选派干部、嘎查“第一书记”“党员中心户”成立“驼背志愿小分队”,充分发挥政策宣讲员、生产技能指导员等作用,通过一对一结对帮扶,带领农牧民解难题、谋发展、奔小康。

  (四)指导和督查经常化,强化党建责任推动保障。嘎查党支部把落实主题党日活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有力抓手,明确目标,落实责任,并把主题党日开展成效纳入基层党建年底考核指标,对党员存在不按时参加、不认真对待主题党日活动的行为列入党员负面清单,为开展好学习教育提供坚强组织保证和领导保障。同时,坚持主题党日活动与基层党建工作融合互动的定位,把服务群众、服务发展作为核心内容,力促产业发展、脱贫攻坚等重点工作任务,形成了基层党建与发展互促共进的良好局面。在这个过程当中,嘎查党支部注重发挥优秀党员示范引领带动作用,为党员树立标杆,促进形成高度重视、积极参与的良好风气和氛围。

  三、实践成效

  党支部是澳门永利赌场管理的基本单位,是组织开展教育的基础力量,开展驼背上的“主题”党日活动,很重要的一点,就是凸显出了党支部的主体作用,扎实有效推动学习教育常态化制度化,打通“末梢神经”,实实在在地使每个党支部、每名党员都动起来。

  一是深学细照,“学”上深入、“做”上提高。通过开展主题党日活动,成立驼背志愿服务小分队,突破了农牧区党员学习方式单一、内容枯燥的现状,解决了信息闭塞、交流不畅等难题,由选派干部统一制定“主题党日”计划,在真“学”实“做”上做了有效深化拓展。引导党员真正静下心来,切实掌握文件、讲话的精髓实质,并使党员联系工作和生活实际,找差距、查不足,使学习教育从根本上内化于心、外化于行。在开展主题党日活动过程中,指导党支部把学习阵地搬到骆驼良种繁育基地、加工生产基地,开展专业技术讲解课、技术创新课等新“三会一课”活动,党员带头学技术,运用学到的技术带动更多的农牧民就业增收,通过这样一种形式和载体,不断建立健全和完善党的组织生活制度,有效强化党员意识,实现了党员形象从“看不出来”向“争树旗帜”的转变。

  二是严实相济,开好药方、补齐短板。嘎查党支部坚持问题导向,把党员作为“两学一做”学习教育的主体,紧扣农牧区党员的岗位特点、工作实际等,在完成好规定动作的同时,不断在自选动作上作积极探索,在内容上呼应党员关心关注的各种问题,形式上适应党员生产生活特点,让党员在参与过程中得到积极正面的情感体验,达到了对症下药、内外兼修的目的,使支部党日活动更接地气,充分调动了农牧民党员参加主题党日活动的积极性,让嘎查党员自觉自愿参与其中,达到了党员参与组织生活从“请都不来”转变为“不请自来”。

  三是立足实情,精准施策、抓出特色。“主题党日”的深入开展,不仅有效解决了嘎查党支部学习教育吸引力不强,党组织生活不正常,“三会一课”制度落实不到位,学习教育覆盖不到每名党员,党员先锋模范作用不明显,党支部战斗堡垒作用发挥不充分等问题,同时也使农牧民党员的精神面貌发生了可喜的变化,党性觉悟得到了进一步增强。自“两学一做”全面开展以来,嘎查党支部多渠道组织党员开展学习教育,让党员在细学党章中唤醒入党初心,在深学党规党纪中划清行为底线,在研学习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中拓宽致富渠道。学习和活动的形式可以是在田间地头、务农务牧一线,也可以是在支部阵地或是党员家中,最大限度的发挥农牧民党员主观能动性,发挥支部教育党员主体作用,使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

  四是常抓长管,融入日常、抓在经常。开展驼背上的“主题”党日活动,既有力推进了“两学一做”学习教育常态化制度化,也从根本上强化了党支部思想政治教育工作,严肃了组织生活。并力促嘎查下大力气推进党支部规范化建设,健全嘎查基本制度、强化制度执行,着力解决了制度落实难、活动“两张皮”问题;同时通过指导和督查经常化,引导党员积极参与活动,增强了农牧区党员对自己党员身份的认同感,在美丽驼乡建设、特色产业发展、精准脱贫和推进乡村振兴等各项工作中,农牧民党员积极做表率、争先锋,营造出了“比学赶帮超”的浓厚氛围,夯实了党在农牧区的执政基础。

  四、经验启示

  “主题党日”活动是推动新时代落实好“三会一课”制度,提高党的组织生活质量的有效形式,是党支部开展工作、组织党员参加党内活动的制度保证。阿拉善右旗阿拉腾敖包镇滚达来嘎查党支部积极针对农牧区党员居住分散,组织生活制度落实不到位,农牧民党员参与党内活动积极性不高、服务群众意识不强等问题,围绕农牧民生产生活实际,将民主议事、惠民政策、特色产业发展、精准扶贫、实施乡村振兴战略等事关群众切身利益的事情与“主题党日”活动有效结合,创新“主题党日+”活动,丰富活动内容,创新活动形式,使党内政治生活更加符合农牧民党员实际,有效增强了党内组织生活的吸引力,极大地调动了农牧民党员参与活动的主动性,切实提高了“三会一课”的实效性,不断增强了农牧区党组织的凝聚力和战斗力,夯实了党在农牧区的执政基础。


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